ALICIA - NOVENO

COLEGIO BRAVO PAEZ IED

GUIA DE APRENDIZAJE

BIOLOGIA 9º

Docente: Carmen Alicia Hernández Gómez

Querido estudiante: El desarrollo de esta guía nos permitirá focalizar los conceptos y procesos de aprendizaje de la Unidad 2 de Ciencias Naturales “Funciones de relación: Órganos de los sentidos y Sistema Locomotor”. Las actividades complementan los ejercicios de clase, por lo que contiene actividades para la carpeta de dibujo, laboratorio y cineforos, los cuales deben ser sistematizados en el cuaderno.

Dedicación: 20 horas.

I. CARPETA DE DIBUJO (cada uno corresponde a una hoja de la carpeta, con el formato correspondientey las partes)

a.     Sistema nervioso Autónomo

b.     Sistema nervioso periférico

c.     Ojo

d.     Oído

e.     Gusto

f.      Tacto

g.     Olfato

h.     Sistema muscular

i.      Sistema óseo

II.             LABORATORIO

DISECCIÓN DE PERNIL DE POLLO

Observar el video https://www.youtube.com/watch?v=FGm9BscQ1Ck para recibir la instrucción requerida.

Materiales: pierna de pollo cruda / bisturí / bandeja / tijeras / cuaderno / alfileres / fichas de papel

1.      Lave un pernil de pollo y dibújelo (o secuencia fotográfica)

2.      Con un bisturí retire cada una de las partes que lo integran e identifique cada una de las siguientes partes, señale su nombre con un alfiler y papel (dibuje o fotografie):

a.      Piel / b. Membrana muscular (aponeurosis) /c. músculo esquelético / d. fibra muscular / e. tendones / f. cartílago / g. hueso / h. medula ósea

Consulte el téjido que constituye cada una de las partes observadas.

III.           TALLER

1.     ¿Cuáles son los tipos de músculos presentes en el cuerpo humano?

2.     Complete el cuadro

Tipo de músculo	Características	Función	Ejemplos
Esquelético
Cardiaco
Liso

3.     Dibuje y describa una célula muscular

4.     ¿Cómo funciona un músculo cuando realiza un movimiento?

5.     Dibuje y describa el proceso de contracción muscular

6.     Dibuje un hueso e identifique sus partes

7.     Enumere y describa los tipos de células óseas

IV.           CINEFORO

Observa el documental “Super Humanos” de la National Geografic

https://www.youtube.com/watch?v=pNFIqM0s6gY

Escribe una síntesis de los aspectos mas relevantes del documental.